Gölhisat”da öğrencilerin camiye gitmesi ile ilgili yayınlanan yazıya Burdur Eğitime destek platfomu tarafından yayınlanan basın açıklaması ile sert tepki gösterildi. Yapılan açıkalmada şu görüşlere yer verildi.
13.02.2026 tarihli Gölhisar İlçemizde ilçe Müftülüğü ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından “Şehirlerin Kalbi Camide Buluşalım” programı kapsamında gerçekleştirilen etkinliği, kendi haber sitesinde 28 Şubatvari bir üslupla ele alan, programı hedef gösteren Hasan Güraksu isimli gazeteciye yönelik basın açıklamamızdır.
Gazetecilik; hakikatin peşinde koşmayı, toplumu doğru ve dengeli bilgilendirmeyi gerektirir. Ancak söz konusu program hakkında kaleme aldığınız yazı, ne yazık ki bu sorumluluğun uzağında, ideolojik önyargıların gölgesinde şekillenmiş bir değerlendirme izlenimi vermektedir.
Ortaokul öğrencilerinin camii ile buluşturulması programını, sanki çocuklara yönelik bir dayatma ya da tek taraflı bir yönlendirme gibi sunmanız, hem emeği geçen kurumlara hem de bu faaliyete gönüllü olarak katılan öğrenci ve velilere karşı haksızlıktır. İlçe Müftülüğü ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün birlikte gerçekleştirdiği bu tür sosyal ve kültürel etkinlikler; çocukların yaşadıkları toplumun tarihini, kültürünü ve manevi değerlerini tanımalarını amaçlayan faaliyetlerdir.
Eleştiri elbette yapılabilir. Ancak eleştiri; bilgiye, gözleme ve iyi niyete dayanmalıdır. Programın içeriğini, gönüllülük esasını, pedagojik çerçevesini incelemeden kaleme alınan sert hükümler; gazetecilikten çok kanaat üretme çabasıdır. Toplumu kutuplaştıran bir dil kullanmak yerine, farklı bakış açılarını anlamaya çalışmak daha yapıcı olmaz mıydı?
Kamuoyunu bilgilendirme gücünü elinde bulunduran bir gazeteci olarak, daha dengeli, daha sorumlu ve daha kapsayıcı bir üslup beklemek toplumun en doğal hakkıdır. Eleştiri yaparken yıkıcı değil, yapıcı olmayı tercih etmek; hem mesleğinizin onuruna hem de toplumsal barışa daha fazla katkı sağlayacaktır. Bir gazeteci olarak göreviniz; toplumun her kesimine eşit mesafede durmak, olayları bağlamından koparmadan değerlendirmek ve ideolojik reflekslerle değil, ilkesel tutarlılıkla konuşmaktır. Ancak Gölhisar’da Gölhisar İlçe Müftülüğü ve Gölhisar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Gölhisar Kaymakamlığından olur alınarak velilerin de izni dahilinde gerçekleştirilen programı hedef alırken sergilediğiniz yaklaşım, gazetecilikten çok peşin hükümlü bir ideolojik duruşu yansıtıyor.
Öncelikle şunu kabul etmek gerekir: Bu ülkenin ezici çoğunluğu Müslümandır ve camii, bu toplumun kültürel ve manevi hayatının doğal bir parçasıdır. Çocukların kendi inanç dünyalarını tanımaları, ibadet mekânlarını görmeleri ve dini kültürle temas etmeleri kadar doğal bir şey yoktur. Bunu olumsuz ve sakıncalı bir etkinlikmiş gibi yaftalamak, toplumun değerleriyle kavga etmektir.
Ayrıca devlet kurumlarının, özellikle de müftülüklerin, toplumun dini ihtiyaçlarına yönelik faaliyetler yürütmesi yasal bir görevdir. Beğenmeyebilirsiniz, eleştirebilirsiniz; fakat meşru ve hukuki bir faaliyeti sanki suç işleniyormuş gibi sunmak kamuoyunu manipüle etmektir. Bu da gazetecilik değil, algı üretimidir. Toplumun inanç değerlerini küçümseyen, aşağılayan veya tehdit gibi gösteren bir dil; çoğulculuğa değil kutuplaşmaya hizmet eder. Eğer gerçekten demokratik bir toplum istiyorsak, farklı yaşam tarzlarının bir arada var olmasına saygı duymayı öğrenmek zorundayız. Bu saygı, sizin hoşunuza gitmeyen etkinlikler için de geçerlidir. İlgili gazeteci, yapılan etkinlik hakkında Valiliği ve İl Milli Eğitim Müdürlüğünü soruşturmaya davet etmektedir. Aksine Gölhisar halkı ise bırakın soruşturma açmayı bu tür etkinliklerin çoğaltılmasını ve etkinliği yapan kurum ve personelin ödülle taltif edilmesini talep etmektedir. Burdur Eğitime destek platformu olarak açıkça diyoruz ki, Devlet Kurumlarımız tarafından icra edilen milli ve manevi değerlerimize yönelik yapılan tüm etkinliklerin yanında, bu etkinliklere karşı yapılan yıpratma çalışmalarının da tam karşısındayız olmaya da devam edeceğiz. Bu duygu ve düşüncelerle kamuoyunu bilgilendirir, saygılar sunarız.
EĞİTİME DESTEK PLATFORMU
BİHDER, ENSAR VAKFI, İNSAN VE MEDENİYET HAREKETİ, İLİM YAYMA CEMİYETİ, TÜRKİYE DİYANET VAKFI, TÜGVA, İHH, MEMURSEN, DİYANETSEN, HAYRAT VAKFI
